Son Dakika: 581 Pozisyona Ek Öğretmen Atama Kararı
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2023 Mart sözleşmeli öğretmen ataması kapsamında çeşitli nedenlerle boşalan 581 pozisyona ek atama kararı aldı. Atama sonuçları, bakanlığın resmi internet adresinden yayınlandı.
Atama sonuçlarına göre, en fazla ek atama 449 ile İngilizce branşına yapıldı. Bunu sırasıyla 392 ile Türkçe, 353 ile Matematik, 298 ile Fen Bilimleri ve 240 ile Sosyal Bilgiler branşları takip etti.
Atama sonuçlarına göre, 17 bin 876 öğretmen ataması tamamlanmış oldu.
Ek Atama Nedir?
Ek atama, sözleşmeli öğretmen ataması kapsamında çeşitli nedenlerle boşalan pozisyonlara yapılan atamalardır. Bu nedenler arasında, emeklilik, istifa, ölüm, göreve son verme gibi durumlar yer almaktadır.
Ek Atama Başvuru Şartları
Ek atama başvuru şartları, sözleşmeli öğretmen ataması başvuru şartlarıyla aynıdır. Bu şartlar şu şekildedir:
- Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmak,
- 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’nun 48. maddesinde belirtilen genel şartları taşımak,
- Pedagojik Formasyon belgesine sahip olmak,
- ÖSYM tarafından yapılan Kamu Personel Seçme Sınavı (KPSS)’nda atanacağı alan/bölüm/kontenjan için puan türünden en az 50 puan almış olmak.
Ek Atama Sonuçları Nasıl Sorgulanır?
Ek atama sonuçları, MEB’in resmi internet adresinden sorgulanabilmektedir. Sonuçları sorgulamak için aşağıdaki adımları takip edebilirsiniz:
- MEB’in resmi internet sitesine (https://meb.gov.tr/) gidin.
- “Sonuçlar” sekmesine tıklayın.
- “Ek Atama Sonuçları” bağlantısına tıklayın.
- T.C. kimlik numaranız ve şifreniz ile giriş yapın.
- Sonuçlarınızı görüntüleyin.
Ek Atamaların Önemi
Ek atamalar, eğitimde kalitenin artırılması ve öğretmen ihtiyacının karşılanması açısından önemli bir rol oynamaktadır. Ek atamalarla, eğitim kurumlarında boşalan öğretmen kadroları doldurulmakta ve eğitime katkı sağlanmaktadır.
2023 Ek Atamalarında Öğretmen İhtiyacı
MEB tarafından yapılan açıklamaya göre, 2023 yılı ek atamalarında öğretmen ihtiyacı 581 olarak belirlenmiştir. Bu ihtiyaç, çeşitli nedenlerle boşalan öğretmen kadrolarına göre hesaplanmıştır.
Ek atamalarla, öğretmen ihtiyacının karşılanması ve eğitimde kalitenin artırılması hedeflenmektedir.